viernes, 22 de octubre de 2010

TEMA 3 -Cuarta semana-

Definición de hegemonía

CLAVE: FUNCIONAMIENTO POLÍTICO DEL CAPITALISMO

CICLOS-HEGEMONÍA

Textos de Wallerstein, Arrighi, Taylor/Flint

Analogías / Definición hegemonía

  • ventaja simultánea
  • ideología liberal
  • comportamiento militar -guerras mundiales-
  • 2 aspirantes


Importancia de la maquinaria política en el Capitalismo

Caracteres CONTENEDORES DE PODER (red ibérico-genovesa, Amsterdam, Estado imperialista británico, Estado continental USA)

lunes, 11 de octubre de 2010

TEMA 2 -Tercera semana-


Textos de taylor/Flint y Shanon

-Introducción con "Los lunes al sol"

http://www.youtube.com/watch?v=w8Btyizxzzc&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=JDbwu7h7swU&feature=PlayList&p=DACCB67E40030D85&playnext=1&playnext_from=PL&index=6


Estructuras geográficas verticales tripartitas

C-P-SP

Estructuras geográficas horizontales tripartitas

Escala de la realidad (E-M)
Escala ideológica (Estado)
Escala de la experiencia (Localidad)

viernes, 8 de octubre de 2010

TEMA 1 -Segunda semana-

Introducción a los textos de Wallerstein y Galeano

La unidad de análisis

Objetivo de las sesiones: Explicar los caracteres generales del análsis de sistemas-mundo y la idea de UNIDAD DE ANÁLISIS.

Orígenes y claves del análisis de sistemas-mundo

-Reacción frente al estructural-funcionalismo (Teoría de la Modernización)

-Precedentes (Marxismo-Braudel-Teoría de la dependencia)

-La teoría de la dependencia (Frank-Laclau)

-Especialización- regiones del Sistema-mundo

-Etapas-Expansión-Integración de la Economía-mundo capitalista

-Confusión entre industrialismo y Capitalismo

-La crítica de Mao a la URSS

-Debate Mao-Liu (caracter oermanente de la lucha de clases)

-Esclavitud y Capitalismo (Galeano)

-Capitalismo agrario (XVI-XVIII)

-Áreas geográficas de la economía-mundo capitalsita (C-P-SP)

-Etapas históricas de la economía-mundo capitalista

-Caracteres estructurales del sistema-mundo (recapitulación)

lunes, 4 de octubre de 2010

Segunda sesión - Intro 2 (EXPERIMENTO LA OLA)

INTRODUCCIÓN





Clave: La película no es contra el Fascismo sino que trata de desvincularlo del Capitalismo.

Ejemplo de autoridad: http://www.antena3.com/noticias/espana/juez-guevara-deja-clara-autoridad-juicio_2010050500044.html

Racismo institucional:



¿ES INOCENTE EL ESPACIO?

LA "OBJETIVIDAD" DE LAS CIENCIAS SOCIALES

LA GEOGRAFÍA COMO DISCIPLINA MALDITA Y SU RENACIMIENTO

TRANSFORMACIONES EN LAS RELACIONES DERIVADAS DE LA ORGANIZACIÓN ESPACIAL

Primera sesión - Intro 1

Presentación de la asignatura

Expliación de la metodología y el sistema de evaluación

Imprescindible entregar ficha con foto, señalando las 5 novelas y las 5 películas favoritas

Metodologías y experimentos anteriores:





PROGRAMA GEOGRAFÍA POLÍTICA

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Geografía Política y Social 2009/2010

PROGRAMA GEOGRAFÍA POLÍTICA

Curso 2010/2011

Prof. Pablo Iglesias Turrión

www.iglesiasturrion.net


La geografía política se ocupa de las relaciones entre el espacio y los fenómenos políticos y sociopolíticos.

El curso se centrará en el estudio de las dinámicas geográficas del Capitalismo como sistema histórico, de los procesos específicos de reordenación política del espacio (los Estados y sus relaciones, las guerras, la hegemonía en el sistema interestatal y la geopolítica) así como de las dimensiones espaciales de ciertas identidades (clase, etnia, nación y género).

El objetivo fundamental del curso es que las y los estudiantes adquieran conocimientos e instrumentos teóricos suficientes para incorporar una sensibilidad político-geográfica a su proceso de formación como politólogos.


METODOLOGÍA DE LAS CLASES

Una parte fundamental de las clases consistirá en una exposición oral por parte del profesor. Se reservará siempre un tiempo para las intervenciones de los y las estudiantes al final de la sesión, pero serán bienvenidas las interrupciones y las preguntas en cualquier momento. Es fundamental tener leídos los textos obligatorios -y muy recomendable los complementarios- referidos a los distintos elementos del temario (ambos paquetes estarán disponibles en la reprografía), antes de que estos se expongan.

Los apuntes que puedan tomarse durante las sesiones en ningún caso servirán para preparar los ejercicios ni el examen; en el mejor de los casos, serán un complemento muy superficial a las lecturas. Es de ellas de donde se extraen los temas que se explican en clase y representan el único elemento seguro para preparar los ejercicios y el examen o exposición final.

Para seguir las clases es fundamental haber leído previamente los textos correspondientes a cada aspecto del programa. Cada tema será explicado en las dos sesiones de cada semana. Los textos obligatorios y complementarios para cada tema están indicados en este programa y disponibles en la reprografía o en Internet.

Durante las clases se utilizarán elementos de apoyo audiovisual de diferente naturaleza y se podrán realizar, eventualmente, actividades prácticas.

Las clases se verán apoyadas además de por el campus virtual, por el blog http://geografiapolitica10.blogspot.com/ en el que se podrán incluir esquemas de las sesiones así como vídeos, mapas y otras referencias útiles. El blog estará abierto a los comentarios de los y las estudiantes y se podrán añadir, asimismo, algunos de los ejercicios obligatorios realizados por éstos.

Eventualmente, se propondrán proponer tanto por los alumnos como por el profesor actividades extraordinarias voluntarias, como el visionado colectivo y posterior debate de alguna película o documental de interés para la asignatura, o alguna visita de interés político-geográfico.


EVALUACIÓN

Asistentes: Las alumnas y alumnos asistentes a las sesiones podrán realizar ejercicios prácticos sobre diferentes aspectos del programa. Serán ensayos (a presentar impresos y por email, con una extensión de entre 1000 y 2000 palabras) que analicen textos, documentos o vídeos, partiendo de la bibliografía de la asignatura. En principio serán tres, correspondiendo a los tres bloques temáticos de la asignatura. El objeto de los ejercicios será anunciado, al menos, una semana antes de la fecha en que deban ser entregados. Las calificaciones de estos ejercicios representarán un 60% de la nota final y habrá que tener aprobados al menos dos para ser evaluado por curso.

Asimismo, las y los asistentes deberán hacer una exposición oral a lo largo del curso sobre alguno de los libros indicados en la lista de lecturas de evaluación. La calificación, bien de la exposición oral del libro representará el 30% de la nota final. Las exposiciones, de una duración de entre 15 y 20 minutos, se llevarán a cabo desde noviembre hasta enero, bien en la clase o bien en el despacho del profesor (1308).

El 10% restante de la nota será evaluado en función de la participación en las clases y de otros elementos que se demuestren relevantes (trabajos voluntarios, comentarios en el blog. Para ser considerado asistente será necesario asistir con regularidad a clase así como entregar los tres ensayos evaluables.

Fechas de entrega de los ensayos:

  • Primer ensayo: tercera semana de noviembre.
  • Segundo ensayo: antes de las vacaciones de navidad.
  • Tercer ensayo: última semana de enero.

Lecturas de evaluación (cada lectura podrá ser expuesta por un máximo de tres alumnos):

  • -Agnew, J.A. (2002): Geopolítica: una revisión de la política mundial. Madrid,
  • Trama.
  • -Arrighi, G. (2007): Adam Smith en Pekín. Orígenes y fundamentos del siglo XXI. Madrid, Akal, cuestiones de antagonismo.
  • -Fanon, F. Los condenados de la tierra. Varias ediciones en castellano (FCE y Txalaparta).
  • -Fanon, F (2009): Piel negra, máscaras blancas. Madrid, Akal, cuestiones de antagonismo.
  • -Galeano, E. Las venas abiertas de América Latina. Varias ediciones en castellano (Siglo XXI…) [A esta lectura habrá que añadir algunos artículos]
  • -Hardt, M. y Negri, A. (2002): Imperio. Madrid, Paidos. [Esta lectura puede dividirse en dos partes a exponer de manera separada]
  • -Harvey, D. (2004): El nuevo imperialismo. Madrid: Akal cuestiones de antagonismo.
  • -Preciado, B. (2008): Testo Yonqui. Madrid, Espasa.
  • -Said, E. (2002): Orientalismo. Barcelona, Mondadori.
  • -Shapiro, M.J (2008): Cinematic Geopolitics. Routledge.
  • -Virno, P. (2003): Virtuosismo y revolución. La acción política en la era del
  • desencanto. Madrid, Traficantes de sueños.
  • -Wallerstein, I., Arrighi, G. y Hopkins, T. (1999): Movimientos antisistémicos. Madrid. Akal, cuestiones de antagonismo.
  • -Zizek, S. (2009): Sobre la violencia. Seis reflexiones marginales. Paidós.
Añadiremos más en breve

No asistentes: Examen final de la asignatura que deberá prepararse, al menos, con el paquete de lecturas obligatorias. Las lecturas, así como cualquier otro material, podrán utilizarse libremente durante la realización del examen. Resulta imprescindible, por tanto, su lectura previa y sistematización en forma de esquemas para que resulten útiles durante la prueba. En ningún caso el examen consistirá en responder a preguntas cuya respuesta pueda tomarse literalmente de las lecturas. Por el contrario, se tratará de utilizar el conocimiento contenido en las mismas para hacer comentarios sobre textos u otro tipo de documentos así como para razonar ante las cuestiones que puedan plantearse.

TEMARIO A DESARROLLAR Y LECTURAS OBLIGATORIAS Y COMPLEMENTARIAS PARA PREPARAR EL MISMO



TEMA 0. PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA. Explicación de la metodología de la clase y de la organización del temario. Introducción a la Geografía política. El espacio atravesado por el tiempo (la dimensión histórico-geográfica de las relaciones sociales desiguales). Práctica posible “la ola versión geo9gráfica”.

Lecturas obligatorias.

-Agnew, J. (1997): “General introduction” y “Editors introduction”. En Agnew, J. (editor) Political Geography, a reader. Londres, Arnold, pp. 1-9.


TEMA 1. EL CAPITALISMO COMO SISTEMA HISTÓRICO EXPANSIVO. De la teoría de la dependencia al análisis de sistemas-mundo. El desarrollo del subdesarrollo y la unidad de análisis. Del Capitalismo agrario al Capitalismo industrial. Etapas del Capitalismo.


Lecturas obligatorias:

-Wallerstein, I. (2004): “El ascenso y futura decadencia del sistema-mundo capitalista: conceptos para un análisis comparativo”. En Wallerstein, I. Capitalismo histórico y movimientos antisistémicos. Un análisis de sistemas-mundo. Madrid, Akal, cuestiones de antagonismo, pp. 85-114. [Edición original de 1974: “The Rise and Future Demise of the World Capitalist System”, Comparative Studies in Society & History XVI, 4: 387-415].

-Galeano, E. (1999 [1971]): Las venas abiertas de América Latina. Capítulo “Gracias a los esclavos del Caribe...”. Edición electrónica. El libro puede descargarse en http://sindominio.net/~pablo/trabajos/venasabiertas.pdf . Corresponde a las páginas 77 a 85 del documento en pdf.

Lecturas complementarias:

-Wallerstein, I. (2004): “El análisis de sistemas-mundo”. En Wallerstein, I. Capitalismo histórico y movimientos antisistémicos. Un análisis de sistemas-mundo. Madrid, Akal, cuestiones de antagonismo, pp. 134-150 [Edición original de 1987: “World-System Analysis”, en Giddens, A. y Turner, J. (eds.) Social Theory Today. Cambridge, Polity Press, pp. 309-324]

-Shannon, T. R. (1996): Capítulo 1 “The Origins of World-System Theory”. En: An Introduction to the World-System Perspective. Colorado,Westview Press pp. 1-21.

TEMA 2. DIMENSIONES ESPACIALES DEL SISTEMA-MUNDO CAPITALISTA. Estructuras geográficas tripartitas de la Economía-mundo: El Centro, la Periferia y la Semiperiferia. Escalas políticas: global, estatal y local.

Lecturas obligatorias:

-Taylor, P. y Flint, C. (2000): Epígrafe “La ideología que separa la experiencia de la realidad” En Taylor, P. y Flint, C.: Geografía Política: Economía-Mundo, Estado-Nación y Localidad. Madrid, Trama. Pp.45-49. [Edición original: Taylor, P. y Flint, C. Political Geography: World-Economy, Nation-State and Loyalty. Harlow, Pearson Education Limited].

-Shannon, T. R. (1996): Capítulo 2 “World-System Structure”. En Shannon, T. R. An Introduction to the World-System Perspective. Colorado, Westview Press pp. 23-43.

TEMA 3. LAS HEGEMONÍAS ESTATALES EN LA HISTORIA POLÍTICA DEL CAPITALISMO. Las tres hegemonías en el desarrollo del Sistema-mundo capitalista (la Provincias Unidas, Inglaterra y Estados Unidos). Caracteres comunes de los periodos de dominación hegemónica.

Lecturas obligatorias:

-Wallerstein, I. (2004): “Las tres hegemonías sucesivas en la historia de la economía-mundo capitalista”, en Wallerstein, I.: Capitalismo histórico y movimientos antisistémicos. Un análisis de sistemas-mundo. Madrid, Akal, cuestiones de antagonismo, pp. 240-248. [Edición original de 1983: “The Three Instantes of Hegemony in the History of the Capitalist World-System”. International Journal of Comparative Sociology XXIV, 1-2:100-108].

-Arrighi, G. (2005): Capítulo II “Antecedentes del nuevo imperialismo”. En “Comprender la hegemonía—2”. New Left Review (edición en español) 33. Madrid, Akal pp.30-43]. [En la edición en inglés: “Hegemony Unravelling—2”. New Left Review 33:83-116; pp. Capítulo II “Lineages of the new imperialism” pp. 90-104].


-Taylor, P. y Flint, C. (2000): Epígrafe “Los ciclos de la hegemonía mundial” En Taylor, P. y Flint, C.: Geografía Política: Economía-Mundo, Estado-Nación y Localidad. Madrid, Trama. Pp.73-75. [Edición original: Taylor, P. y Flint, C. Political Geography: World-Economy, Nation-State and Loyalty. Harlow, Pearson Education Limited].


TEMA 4. DESARROLLOS GEOGRÁFICOS DESIGUALES. La acumulación del Capital como base de la organización espacial de la Economía y de la expansión geográfica del Capitalismo. Las soluciones espaciales. La compresión espacio-tiempo. La Globalización económica y la reconfiguración de las atribuciones del Estado.

Lecturas obligatorias:

-Harvey, D. (2007): “Capitalismo: la fábrica de la fragmentación”. En Harvey, D.: Espacios del capital. Hacia una geografía crítica. Madrid, Akal, cuestiones de antagonismo, pp. 137-143. [Edición original de 1992 en el New Perspectives Quarterly]

-Harvey, D. (2003): “La Globalización contemporánea”. En Harvey, D,: Espacios de esperanza. Madrid; Akal, cuestiones de antagonismo, pp. 71-92. [Edición original de 2000: Capítulo IV de Spaces of Hope, Edimburgh University Press].

-Harvey, D. (2003): Epígrafe 1 “Hacia una teoría de los desarrollos geográficos desiguales” en el capítulo V “Los desarrollos geográficos desiguales y los derechos universales”. En Harvey, D,: Espacios de esperanza. Madrid; Akal, cuestiones de antagonismo, pp. 93-104. [Edición original de 2000: Epígrafe 1 de capítulo V de Spaces of Hope, Edimburgh University Press].

Lecturas complementarias:

-Harvey, D. (2007): “La geografía de la acumulación capitalista”. En Harvey, D.: Espacios del capital. Hacia una geografía crítica. Madrid, Akal, cuestiones de antagonismo, pp. 255-284 [Edición original de 1975 en la revista Antipode]

TEMA 5. ESPACIOS INMATERIALES DE PRODUCCIÓN EN EL DESARROLLO CAPITALISTA. Del Fordismo a la producción flexible. La forma multitud. La transición al Capitalismo cognitivo. Cercamientos del conocimiento y luchas sociales en la nueva economía.

Lecturas obligatorias:

-Vercellone, C. (2004): “Las políticas de desarrollo en tiempos del capitalismo cognitivo” (solo la introducción, hasta el primer epígrafe). En VVAA: Capitalismo cognitivo, propiedad intelectual y creación colectiva. Madrid, Traficantes de sueños, Págs. 63-67.

-Blondeau, O. (2004): “Génesis y subversión del capitalismo informacional (solo la introducción y el primer epígrafe “Un capitalismo informacional”). En VVAA: Capitalismo cognitivo, propiedad intelectual y creación colectiva. Madrid, Traficantes de sueños, Págs. 31-38.

-Moulier Boutang, Y. (2004): “Riqueza, propiedad, libertad y renta en el capitalismo cognitivo (solo el Preámbulo “La difícil transición al capitalismo cognitivo”)”. En VVAA: Capitalismo cognitivo, propiedad intelectual y creación colectiva. Madrid, Traficantes de sueños, Págs. 107-111.

-Virno, P. (2003): “Introducción a la edición en castellano” de Gramática de la multitud. Madrid, Traficantes de sueños, pp. 15-19.

-Virno, P. (2003): “Diez tesis sobre la multitud y el capitalismo postfordista”. Contrapoder nº7, pp. 29-42. [Edición original de 2002: Último capítulo de Gramatica della moltitudine. Roma, Derive Approdi]

TEMA 6. GÉNERO, ESPACIOS Y CAPITALISMO. La división sexual del trabajo y los espacios femeninos de reproducción social. Los roles de género como construcción social y cultural. La noción de potentia gaudendi en Beatriz Preciado. Nuevas figuras de clase.

Lecturas obligatorias:

-Preciado, B. (2008): Capítulo 10 “Pornopoder”. En Testo Yonqui. Madrid, Espasa, pp. 179-219.

-Iglesias Turrión, P. (2009): “Pornopolítica y Capitalismo cognitivo (comentarios a Testo Yonqui de Beatriz Preciado)”. Ponencia presentada al IX Congreso de la AECPA.

Lecturas complementarias:

-Preciado, B. (2008): “Pop-control. Modos de la subjetivación farmacopornográfica” (dentro del Cap. 8). En Testo Yonqui. Madrid, Espasa, pp. 126-158

TEMA 7. LA GEOPOLÍTICA. El origen de la geopolítica. La geopolítica británica (Mackinder y la teoría del “corazón continental”). La geopolítica alemana del espacio vital y la política del Tercer Reich.


Lecturas obligatorias:

-Taylor, P. y Flint, C. (2000): Epígrafe “La herencia de la política de poder (desde la página 53)” En Taylor, P. y Flint, C.: Geografía Política: Economía-Mundo, Estado-Nación y Localidad. Madrid, Trama. Pp.53-68. [Edición original: Taylor, P. y Flint, C. Political Geography: World-Economy, Nation-State and Loyalty. Harlow, Pearson Education Limited].

TEMA 8. LAS GUERRAS COMO DINÁMICA POLÍTICO-SISTÉMICA. El orden mundial, el Imperialismo y el papel de estados Unidos. La crisis de la hegemonía estadounidense. Soberanía y Estado. Soberanía imperial o postimperialista.

Lectura obligatoria:

-Harvey, D. (2004): “Cómo creció el poder de Estados Unidos”. Capítulo 2 en Harvey, D. El nuevo imperialismo. Madrid, Akal, cuestiones de antagonismo. [Edición original: The New Imperialism. Oxford University Press, 2003].


-Wallerstein, I. (2004): “La debilidad estadounidense y la lucha por la hegemonía”, en Wallerstein, I. Capitalismo histórico y movimientos antisistémicos. Un análisis de sistemas-mundo. Madrid, Akal, cuestiones de antagonismo, pp. 474-480 [Edición original de 2003: “Entering Global Anarchy”, New Left Review II/22:27-35]

-Hardt, M. y Negri, A. (2002): “Prefacio”. En Imperio. Madrid, Paidos, págs. 13-18. [Edición original en 2000 de Harvard University Press.]

-Hardt, M. y Negri, A. (2002): Capítulo 10 “Los límites del Imperialismo” En Imperio. Madrid, Paidos, Págs. 209-224. [Edición original en 2000 de Harvard University Press.]


Lecturas complementarias:

-Arrighi, G. (2005) “Comprender la hegemonía—1”, New Left Review 32 [Edición original “Hegemony Unravelling—1” NLR 32, March-April 2005, pp. 23-80]

TEMA 9. EL ESTADO Y LOS MOVIMIENTOS ANTISISTÉMICOS. Del repertorio tradicional-local al repertorio nuevo-estatal de acción colectiva. Estrategias históricas de los movimientos antisistémicos clásicos: el Estado como clave de acción política. Notas sobre un posible repertorio postestatal de acción colectiva.

Lecturas obligatorias:

-Iglesias Turrión, P. (2009): “Estado, política y acción colectiva. Claves para entender los movimientos y el cambio social tras el breve siglo XX”. Ponencia presentada a las Jornadas Internacionales de homenaje a Charles Tilly. En http://www.sociologiapolitica.org/sites/default/files/Pablo_Iglesias.pdf

-Wallerstein, I. (2004): “Nuevas revueltas contra el sistema” (solo la primera parte del artículo [Págs. 464-468]), en Wallerstein, I.: Capitalismo histórico y movimientos antisistémicos. Un análisis de sistemas-mundo. Madrid, Akal, cuestiones de antagonismo, pp. 464-474.

-Hardt, M. y Negri, A. (2002): Epígrafes “El nacionalismo subalterno” y “El totalitarismo del Estado-nación” del Capítulo 5 de Imperio. Madrid, Paidos, Págs. 107-113. [Edición original en 2000 de Harvard University Press.]

Lectura complementaria:


-Wallerstein, I. (1990): “Antisystemic Movements: History And Dilemas”, en Amin, S., Arrighi, G. Frank, A.G. Y Wallerstein, I (eds.): Transforming The Revolution. Social Movements and the World-System. Nueva Cork, Monthly Review Press, pp. 13-53.

TEMA 10. EL CAPITALISMO COLONIAL. Raza y etnia como nociones asociadas a la expansión del Capitalismo. Frantz Fanon y las luchas de liberación nacional. Notas sobre las identidades indígenas en América Latina.

Lecturas obligatorias:

-Wallerstein, I. 2004): “La construcción del pueblo: racismo, nacionalismo, etnicidad”, en Wallerstein, I.: Capitalismo histórico y movimientos antisistémicos. Un análisis de sistemas-mundo. Madrid: Akal, cuestiones de antagonismo, pp. 273-286]. [Edición original: (1987): “The construction of peoplehood”. Sociological Forum II, 2: 373-388.

-Amin, S. (2009): “Introducción. Frantz Fanon en África y Asia”. En Fanon, F. Piel negra, máscaras blancas. Madrid, Akal, cuestiones de antagonismo, pp. 5-28.

Lecturas complementarias:

-Wallerstein, I (2004): “Fanon y la clase revolucionaria”. Capitalismo histórico y movimientos antisistémicos. Un análisis de sistemas-mundo. Madrid: Akal, cuestiones de antagonismo, pp. 31-47.

-Wallerstein, I. (2009): “Leer a Fanon en el siglo XXI”. En Fanon, F. Piel negra, máscaras blancas. Madrid, Akal, cuestiones de antagonismo, pp. 29-37.

-Espasandín López, J. (2007) Epígrafe “Aproximación a la colonialidad. Un acercamiento general a la producción de la subjetividad indígena” en el capítulo “El laberinto de la subalternidad. Colonialidad del poder, estructuras de exclusión y movimientos indígenas en Bolivia”, en Espasandín López, J. e Iglesias Turrión, P.: Bolivia en movimiento: acción colectiva y poder político, Págs. 286-292.


TEMA 11. EXPANSIÓN CAPITALISTA Y MOVIMIENTO OBRERO. La crisis del movimiento obrero. La estructura de la fuerza de trabajo colectiva ante los procesos espaciales del Capitalismo. La conflictividad obrera desde una perspectiva histórico-mundial.

Lecturas obligatorias:

Silver, B.J. (2005): Capítulo V “La dinámica actual desde una perspectiva histórico mundial” en Fuerzas del trabajo. Los movimientos obreros y la globalización desde 1870. Madrid, Akal, cuestiones de antagonismo, pp. 189-200. [Edición original: (2003): Forces of Labor. Workers´ Movements and Globalization since 1870. The Press Syndicate of the University of Cambridge].

-Harvey, D. (2003): Capítulo III “¡Proletarios de todos los países del mundo, uníos!”. En Harvey, D,: Espacios de esperanza. Madrid; Akal, cuestiones de antagonismo, pp. 57-69. [Edición original de 2000: Epígrafe 1 de capítulo V de Spaces of Hope, Edimburgh University Press].

Lecturas complementarias:

-Silver, B.J. (2005): Epígrafe II “Debates sobre el presente y futuro de los trabajadores y de los movimientos obreros” y III “La conflictividad obrera desde una perspectiva histórico-mundial: marco conceptual y teórico” del Capítulo 1 “Introducción” en Fuerzas del trabajo. Los movimientos obreros y la globalización desde 1870. Madrid, Akal, cuestiones de antagonismo, pp. 17-38. [Edición original: (2003): Forces of Labor. Workers´ Movements and Globalization since 1870. The Press Syndicate of the University of Cambridge].

-Chase-Dunn, Ch. y Gills, B. (2003) “Understanding Waves of Globalization and Resistance in the Capitalist World-System: Social Movements and Critical Global(ization) Studies”. En http://www.irows.ucr.edu/papers/irows12/irows12.htm


SESIONES PRÁCTICAS

Simulador geopolítico sobre la Guerra Civil Española

Análisis de The Fog of War: Eleven Lessons from the Life of Robert S. McNamara (Geopolítica)

Análisis de La Haine o de Amores Perros (Ciudades Globales)